
Quase todo concurseiro tem um caderno de erros. Quase nenhum reabre o dele. Não é preguiça: é que a anotação, do jeito que foi escrita, não diz mais nada três semanas depois. "Errei licitação" não é informação — é um rótulo de pasta.
O que vale a pena aprender não é o formato do caderno, e sim a anatomia da linha. Uma boa linha nomeia a confusão, guarda a distinção que a desfaz e cabe numa frase. Aqui estão os quatro tipos de erro que pedem anotações diferentes, o jeito de escrever cada uma e o momento de riscar o item da lista.
Por que o seu caderno de erros não está funcionando
Porque ele virou um arquivo de assuntos, e assunto não se revisa. Você abre a página, lê "atos administrativos", "concordância", "porcentagem", e nada acontece na sua cabeça: são títulos de matéria, coisa que você já sabia que precisa estudar.
Caderno de erros útil guarda confusões, não temas. A diferença é essa. Um tema é infinito e não tem ação associada; uma confusão é específica, pequena e se resolve com uma distinção. Quando a linha guarda a confusão, revisar é reler uma frase e checar se ela ainda te parece óbvia.

O que é um caderno de erros e os passos básicos de montagem já estão em resumo ou questões. Daqui em diante o assunto é só a escrita da anotação — a parte que decide se o caderno sobrevive ao terceiro mês.
Os quatro tipos de erro (e a ação de cada um)
Antes de escrever qualquer coisa, classifique. O mesmo gabarito errado pode ter quatro causas completamente diferentes, e cada uma pede uma providência distinta. Confundir isso é o que faz alguém reler teoria por um erro que era de leitura.
1. Não sabia o conteúdo
Você leu, entendeu o que foi pedido e não tinha a informação. Ação: volta para a teoria, naquele ponto específico. A linha anota o dispositivo ou o conceito que faltou, não a matéria inteira: "não sabia que o prazo para anular ato favorável conta da prática do ato" vale muito mais que "estudar processo administrativo".
2. Sabia, mas li o enunciado errado
Você tinha o conteúdo e respondeu outra pergunta — pulou o "exceto", não viu o "INCORRETA", trocou o sujeito da frase. Ação: nada de teoria. Isso é treino de leitura, e a anotação vai para uma lista separada, de comandos e palavras que você costuma atropelar. Releia essa lista antes de cada sessão, como um aquecimento.
3. Sabia, e caí na troca do detalhe
O item estava correto do começo ao fim, menos por uma palavra. É a pegadinha padrão das bancas: o enunciado inteiro impecável, com um detalhe substituído. Ação: a anotação entra numa lista de palavras perigosas daquela banca, e você passa a caçar essas palavras na leitura.
4. Acertei por sorte
O mais caro dos quatro, porque nenhum caderno o registra sozinho: a questão foi para a coluna dos acertos e some. Ação: tratar como erro. Sem o grau de certeza anotado antes do gabarito, esse tipo é invisível — e é justamente ele que reaparece na prova, quando a sorte não estiver de plantão.
Como escrever a linha do erro
Uma linha revisável tem três partes, nessa ordem: o que você confundiu, a distinção que desfaz a confusão e, quando existir, onde a banca costuma plantar isso. Cabe em duas frases.
Errei licitação. Ver Lei 14.133.
Confundi dispensa com inexigibilidade. Dispensa é quando a competição é possível e a lei permite não licitar; inexigibilidade é quando a competição é inviável. A banca troca uma pela outra na alternativa inteira correta no resto.
O que mudou: A primeira versão nomeia um tema e manda você estudar de novo tudo. A segunda guarda a confusão exata e a distinção que a desfaz — dá para revisar em dez segundos e conferir se ainda está de pé.
Prazo de anular ato — decorei errado.
Marquei "prescreve" onde a lei diz "decai". Na Lei 9.784, o direito de anular ato favorável ao destinatário decai no prazo da lei, contado da prática do ato, salvo má-fé comprovada. Palavra trocada, resto idêntico.
O que mudou: A segunda versão registra o tipo de armadilha (troca de uma palavra técnica) junto com o conteúdo. Numa revisão futura, você não relembra só a regra: relembra o formato do erro, que é o que se repete.
Escreva com as suas palavras, sempre. Copiar o comentário da questão dá uma anotação bonita e inútil, porque o texto não é seu e a sua cabeça não participou. Se você não conseguir formular a distinção sozinho, volte ao comentário — é sinal de que o passo anterior ficou pela metade, como se detalha em gabarito comentado.
O erro que não aparece: o acerto por sorte
Numa prova de múltipla escolha você elimina três alternativas e decide no par. Num item de certo ou errado a moeda decide metade. Nos dois casos, o acerto entra na estatística como domínio e você segue em frente achando que aquele tema está resolvido.
A correção é barata: antes de abrir o gabarito, marque ao lado do item uma letra — S de sei, A de acho, N de não faço ideia. Depois da correção, todo acerto marcado com A ou N vai para o caderno com a linha completa, exatamente como se fosse erro. É a única forma de a sorte virar informação.
- Acertou com S — leia o comentário mesmo assim, procurando o elemento que a banca vai trocar na próxima. Não precisa anotar.
- Acertou com A — anote a distinção. Você estava a uma palavra de errar.
- Acertou com N — anote como erro puro, com a teoria que faltou.
- Errou com S — o mais urgente de todos: você tinha certeza do que estava errado. Marque em destaque e revise mais vezes.
Esse controle vale ouro em banca de certo ou errado, onde não existe alternativa para comparar e o preço de marcar um item no escuro está escrito no edital do seu concurso. O impacto do formato na decisão está em certo e errado ou múltipla escolha.
Quando riscar um item do caderno
Caderno que só cresce vira arquivo morto. Um item sai da lista quando passa em dois testes, não em um:
- Você explica a distinção em voz alta, sem olhar, do jeito que explicaria para alguém que nunca estudou aquilo.
- Você acerta duas questões novas sobre o mesmo ponto, marcadas com S, em dias diferentes. Questão repetida não conta: você pode estar lembrando da alternativa.
Riscar é importante por um motivo prático: o que sobra na lista é o seu retrato real, e nas últimas semanas você vai querer revisar só isso. Um caderno com trinta linhas vivas é revisável na véspera; um com trezentas, não.
Linhas de literalidade de lei pedem tratamento à parte, porque não se resolvem por entendimento e sim por repetição do texto — o caminho está em como memorizar lei. Já as linhas de confusão conceitual, como as de improbidade administrativa, somem quando a distinção entra.

Papel, planilha ou caderno automático?
Funciona nos três. O que muda é o custo de manter e a facilidade de reencontrar. Escolha pelo seu jeito e pare de trocar de sistema — trocar de formato é a forma mais popular de fugir da parte difícil, que é escrever a linha.
- Papel — escrever à mão força resumir, e resumir é o exercício. Em compensação, buscar um tema antigo é lento e o caderno não avisa quando revisar.
- Planilha ou arquivo — permite filtrar por matéria, por banca e por tipo de erro. Crie uma coluna para o tipo (1 a 4): é ela que mostra, no fim do mês, se o seu problema é conteúdo ou leitura.
- Caderno automático da plataforma — cada questão errada é arquivada sozinha para revisão 48 horas depois. Resolve o rastreio e a reapresentação, que é a parte chata.
Vale entender a divisão de trabalho: o sistema automático guarda a questão; só você guarda o motivo. Se a sua anotação do porquê não existir, a questão volta em 48 horas e você a responde de novo pela memória visual da alternativa, o que não ensina nada. Junte as duas coisas e o caderno passa a trabalhar por você.
O intervalo de retorno mais longo — a semana, o mês — é assunto de revisão espaçada. E o tamanho da sessão precisa comportar a escrita dessas linhas, que é justamente o que define a sua cota em quantas questões por dia.
Como usar o caderno nas últimas semanas
Na reta final o caderno deixa de ser depósito e vira roteiro. Leia as linhas vivas em voz alta, agrupadas por tipo de erro, e transforme cada uma numa pergunta: "qual a diferença entre X e Y?". Se a resposta sair pronta, siga; se travar, aquela linha vira prioridade do dia.
Cruze isso com a sua banca. Se as suas linhas do tipo 3 se concentram em troca de prazo, você já sabe o que caçar em cada enunciado — a FCC, por exemplo, tem como marca trocar exatamente esse tipo de palavra: o prazo, o quórum, a faculdade que virou obrigação. Em direito administrativo, a troca clássica é dispensa por inexigibilidade e nulidade por revogação.
Depois disso, o caderno fecha o ciclo: cada linha vira uma busca por questões novas daquele ponto exato, e o acerto com certeza plena é o que autoriza riscar. A mecânica completa da sessão está no guia de estudar por questões.
Perguntas frequentes
como fazer um caderno de erros para concurso?
Depois de cada questão que não foi acerto com certeza, escreva uma linha com três partes: o que você confundiu, a distinção que desfaz a confusão e onde a banca costuma plantar isso. Classifique o erro em conteúdo, leitura, troca de detalhe ou sorte, porque cada tipo pede uma ação diferente.
o que escrever no caderno de erros?
A confusão, nunca o tema. "Errei licitação" não se revisa; "confundi dispensa com inexigibilidade, porque na dispensa a competição é possível" se revisa numa passada de olho. Escreva com as suas palavras: copiar o comentário da questão produz uma anotação bonita que a sua cabeça não processou.
caderno de erros digital ou no papel?
Os dois funcionam. O papel força resumir, o que já é estudo, mas dificulta reencontrar o tema. O arquivo digital permite filtrar por matéria, banca e tipo de erro, o que mostra no fim do mês se o seu problema é conteúdo ou leitura. Escolha um e pare de trocar de sistema.
com que frequência revisar o caderno de erros?
O primeiro retorno deve ser curto, de um a dois dias, ainda com a questão fresca. Depois os intervalos aumentam. Na plataforma, a questão errada é arquivada automaticamente para revisão 48 horas depois; os retornos mais longos você organiza junto com o resto das suas revisões.
quando posso apagar um erro do caderno?
Quando você explica a distinção em voz alta sem olhar e acerta duas questões novas sobre o mesmo ponto, em dias diferentes, com certeza plena. Questão repetida não vale, porque você pode estar lembrando da alternativa. Riscar importa: o que sobra é o roteiro da sua última semana.
preciso anotar a questão inteira no caderno de erros?
Não, e copiar a questão inteira costuma ser o que faz o caderno morrer de peso. Guarde a referência para reencontrar o item e escreva só a linha do motivo. Se a plataforma já arquiva a questão errada para você, o seu trabalho fica reduzido à parte que nenhum sistema faz: o porquê.
acertei chutando, isso entra no caderno de erros?
Entra, e é o registro mais valioso que existe. Marque o grau de certeza antes de ver o gabarito, com sei, acho ou não faço ideia. Todo acerto marcado como acho ou não faço ideia vira linha de caderno, porque é exatamente esse tipo de item que some da sua estatística e reaparece na prova.
Continue lendo
Estudar com questõesEstudar por questões: o que fazer com a questão que está na sua frente
Estudar por questões funciona quando você sabe a mecânica: escolher a fonte, marcar o grau de certeza, ler o comentário e arquivar o erro com o motivo.
12 min de leitura
Estudar com questõesQuantas questões por dia? A conta começa pelo tempo de análise, não pela meta
Quantas questões resolver por dia depende de quantas você consegue analisar. Veja como calcular a sua cota e os sinais de que o número está errado.
8 min de leitura
Estudar com questõesGabarito comentado: o que procurar no comentário depois de responder
O gabarito comentado é a aula, não a conferência. Veja a hora certa de abrir, por que ler o da questão que você acertou e como escrever o seu.
9 min de leitura
Estudar com questõesCerto ou errado x múltipla escolha: como treinar para cada formato
O formato do item muda o que você estuda e como decide. Veja a diferença entre certo ou errado e múltipla escolha e como treinar decisão em cada um.
9 min de leituraConteúdo original da Equipe Edital Hoje, escrito para concursos públicos brasileiros. Critérios de correção variam por banca e por edital: confira sempre o edital do seu concurso. Última revisão em 24 de outubro de 2026.